Pytanie z egzaminu PES

Sesja: Jesień 2003, Specjalizacja: Diabetologia

Aby zoptymalizować edukację osoby z cukrzycą należy:
1) tempo przekazywania informacji dostosować do zdolności percepcyjnych pacjenta;
2) stosować głównie negatywną motywację strasząc pacjenta powikłaniami cukrzycy;
3) nie stosować wykładów ex cathedra;
4) słuchać i prowadzić dialog z pacjentem;
5) autorytatywnie negować nieuzasadnione twierdzenia pacjenta.
Prawidłowa odpowiedź to:

A) 1,3,5.
B) 2,3,5.
C) 1,2,3.
D) 1,3,4.
E) 3,4,5.