Sesja: Wiosna 2017, Specjalizacja: Psychiatria dzieci i młodzieży
Wśród zaburzeń neuropsychologicznych w ADHD najczęściej spotykanymi trudnościami są:
1) zaburzenia procesów uwagi (w zakresie przerzutności, trwałości), zwiększona zależność uwagi od obecności bodźca, zaburzenia procesów planowania, zaburzenia kontroli impulsów;
2) zaburzenia procesów organizacji bodźca zwłaszcza w zakresie chronologii wydarzeń, z czym wiąże się brak poczucia czasu, trudności w przenoszeniu doświadczeń z jednej sytuacji na drugą, trudności z wyhamowaniem reakcji, zaburzenia procesów werbalnych, w tym zaburzenia w organizacji dyskursu, trudności w posługiwaniu się przyimkami;
3) błędy w czytaniu wynikające z zaburzeń uwagi, zaburzenia internalizacji mowy (trudności w tworzeniu monologu wewnętrznego), zaburzenia procesów mnestycznych, trudności w rozpoznawaniu i kontroli emocji;
4) zaburzenia w zachowaniu polegające na celowym przeszkadzaniu innym, kłopot z interpretacją zjawisk zachodzących w otoczeniu, zaburzenia pamięci świeżej;
5) trudności ze zrozumieniem zasad prawidłowego zachowania, niekoleżeńskość wynikająca z zaburzeń zachowania.
Prawidłowa odpowiedź to:
Zaloguj się poniżej, aby sprawdzić odpowiedź. Dostęp do treści serwisu tylko dla zalogowanych.