Sesja: Wiosna 2023, Specjalizacja: Psychiatria
Do PZP dla dzieci i młodzieży zgłosiła się matka z siedmioletnim chłopcem (uczeń klasy pierwszej szkoły podstawowej). Bezpośredni powód zgłoszenia się do poradni - problemy z funkcjonowaniem w domu oraz w szkole, ostatnio chłopiec wywrócił ławkę i próbował wybiec z klasy podczas lekcji matematyki. Z wywiadu wiadomo, że od kiedy rozpoczął naukę w klasie pierwszej co raz częściej wychowawczyni skarży się na zachowanie chłopca: chodzi po klasie, przeszkadza w lekcji, często reaguje niewspółmiernie do bodźca, trudno mu poczekać na swoją kolej, ma kłopoty ze skupieniem uwagi, unika wysiłku umysłowego. Kiedy jest mu zwracana uwaga reaguje na polecenia i koryguje swoje zachowanie. Chętnie bawi się z rówieśnikami, jest przez nich lubiany. Wywiad wczesnodziecięcy bez odchyleń. Najbardziej prawdopodobnym rozpoznaniem wg kryteriów ICD-10 jest:
Zaloguj się poniżej, aby sprawdzić odpowiedź. Dostęp do treści serwisu tylko dla zalogowanych.