PES, Jesień 2015, Psychiatria dzieci i młodzieży
0
-
PES, Jesień 2015, Psychiatria dzieci i młodzieży
0
-
PES, Jesień 2015, Psychiatria dzieci i młodzieży
0
-
PES, Jesień 2015, Psychiatria dzieci i młodzieży
0
-
Przedstawiona charakterystyka - spostrzeganie nieprecyzyjne, trudności z wyróżnieniem istotnych szczegółów, uwaga dowolna dobrze skoncentrowana na materiale konkretnym, krótko i słabo koncentruje się na treściach abstrakcyjnych, dobra pamięć mechaniczna, słaba pamięć logiczna i dowolna, wolne tempo uczenia, zapamiętuje piosenki, wiersze, liczenie bez zrozumienia, często posługuje się pojedynczymi wyrazami, trudności z wypowiadaniem myśli, częste wady wymowy, dominuje myślenie konkretno-obrazowe nad myśleniem pojęciowo-słownym, brak precyzji ruchów, osłabiona kontrola emocji, popędów, dążeń, niektóre dzieci osiągają znaczny stopień uspołecznienia - odpowiada opisowi dziecka z: PES, Wiosna 2012, Psychiatria dzieci i młodzieży
0
-
PES, Wiosna 2012, Psychiatria dzieci i młodzieży
0
-
PES, Wiosna 2016, Psychiatria dzieci i młodzieży
0
-
PES, Wiosna 2016, Psychiatria dzieci i młodzieży
0
-
PES, Wiosna 2016, Psychiatria dzieci i młodzieży
0
-
PES, Wiosna 2016, Psychiatria dzieci i młodzieży
0
-
PES, Wiosna 2016, Psychiatria dzieci i młodzieży
0
-
PES, Wiosna 2016, Psychiatria dzieci i młodzieży
0
-
PES, Wiosna 2016, Psychiatria dzieci i młodzieży
0
-
PES, Wiosna 2016, Psychiatria dzieci i młodzieży
0
-
PES, Wiosna 2016, Psychiatria dzieci i młodzieży
0
-
PES, Wiosna 2016, Psychiatria dzieci i młodzieży
0
-
PES, Wiosna 2016, Psychiatria dzieci i młodzieży
0
-
PES, Wiosna 2016, Psychiatria dzieci i młodzieży
0
-
PES, Wiosna 2016, Psychiatria dzieci i młodzieży
0
-
PES, Wiosna 2016, Psychiatria dzieci i młodzieży
0
-
PES, Wiosna 2016, Psychiatria dzieci i młodzieży
0
-
PES, Wiosna 2016, Psychiatria dzieci i młodzieży
0
-
PES, Wiosna 2016, Psychiatria dzieci i młodzieży
0
-
PES, Wiosna 2016, Psychiatria dzieci i młodzieży
0
-
PES, Wiosna 2016, Psychiatria dzieci i młodzieży
0
-
PES, Wiosna 2016, Psychiatria dzieci i młodzieży
0
-
PES, Wiosna 2016, Psychiatria dzieci i młodzieży
0
-
PES, Wiosna 2016, Psychiatria dzieci i młodzieży
0
-
PES, Wiosna 2016, Psychiatria dzieci i młodzieży
0
-
PES, Wiosna 2016, Psychiatria dzieci i młodzieży
0
-